A következő címkéjű bejegyzések mutatása: Szendi Gábor. Összes bejegyzés megjelenítése
A következő címkéjű bejegyzések mutatása: Szendi Gábor. Összes bejegyzés megjelenítése

2010. március 15., hétfő

Miért eszegetünk-élegetünk-ésatöbbi?

Szendi Gábor - Paleolit táplálkozás

Jól ismert dolog, hogy a szénhidrátfüggés, a nassolgatás nem csupán rossz táplálkozási szokást jelent, hanem önvigasztalást az élet sivárságával és reménytelenségével szemben.
A fogyasztói társadalom fogyasztókat akar, nem pedig értelmes életet élő embereket.
A nyugati világban az étel jutalom, megerősítő.

Az emberek evéssel ünnepelnek.

Ha jól akarják érezni magukat, esznek.

Ha bánatuk van, esznek.

Ha unatkoznak, esznek.

Ha feszültek, esznek.

Meg akkor is, ha félnek, lásd elhízás

Ha nem esznek, akkor egy idő után eszükbe jut, hogy ehetnének már valamit.


A nyugati életmód lényege, hogy dolgozd le a napi 8-10 órát, és utána kötetlenül üsd agyon az időd valahogy.


Az emberek élete nem valahonnan valahova tart, hanem pusztán kitöltik a szabad idejüket.



Nincs az életet szervező cél, eszme, "ügy", hanem csak az üresség elöli elfoglaltságokba menekülés.


Nem kell világmegváltó dolgokra gondolni.


Az életet szerves folyamattá teszi bármi, ami belső elhatározásunkból születő, az időszigeteket folyamattá összekötő tevékenység, amelyben képességeink kibontakoznak.

Tömegesen, futószalagon, népoktatással nem lehet individuumokat termelni.


Ezt a probléma sajnos mindenkinek magának kell megoldania, ebben kevés segítségre számíthat.



Miután egy szent használt egy létrát, 
azt eldobják, 
hogy soha többé ne használják mások.
(A. D. Mello)


* * *

2010. február 20., szombat

A szerelem bolonddá tesz

Szendi Gábor - A nő felemelkedése és tündöklése

A szerelem, mint élmény

Ha definícióval szeretnénk indítani, akkor a szerelem az az esztelen állapot, amivel a természet évmilliók óta ráveszi az embereket arra, hogy egy addig teljesen idegen, ismeretlen egyént közel engedjenek magukhoz, testileg-lelkileg magukba fogadják, mi több, egy életre szoros intim kötelékben éljenek és szaporodjanak vele.

A szerelem tehát abszurdum, ellentmond a józan észnek, általában mégis működik.

Mert mindenki szaporodni akar, különben kiesik az evolúciónak nevezett sorsolásos játékból.

A megőrjítő érzés - amiben felborul a világképünk

Muszáj inni abból a kurva a méregpohárból...
(Alice Cooper: Poison)

...akkor is, ha beledöglünk!
A 3. férjem volt messze a legjobb az összes közül:
neki volt a legremekebb íze!

Megjegyzés:
Ennél már csak az orvosokat engedjük közelebb... :-(


* * *

2009. december 16., szerda

Most mire reagálunk valójában?

Szendi Gábor - Pánik

Az alapgondolat egyszerű, ezt Ellis ABC modellnek nevezi.

A = action (akció, helyzet, hatás)
B = beliefs (hiedelmek, feltevések, cselekedetek)
és
C = consequences (következmények, mint érzelmek és cselekedetek)

["Kognitív pszichoterápia"]

"Az emberek célokat követnek, általában azért, hogy életben maradjanak és érthető módon, hogy boldogok legyenek, ám gyakran találkoznak olyan aktiváló eseményekkel vagy akadályokkal (ezek az A-k), amelyek blokkolják vagy gátolják őket abban, hogy a siker, a szeretet és a kényelem iránti vágyaik kielégülhessenek.

Ezekben a helyzetekben hajlamosak arra, hogy érzelmi vagy viselkedéses következményeket (vagy C-ket) hozzanak létre az A-kkal kapcsolatban, de ezek gyakran egészségtelen vagy önromboló szorongató érzések, vagy depresszió, vagy düh, és ezek olyan diszfunkcionális viselkedéseket eredményeznek, mint visszahúzódás, halogatás, kényszeresség. Ezekhez az önromboló következményekhez (C-khez) döntően a hiedelmeik (B-k) vezetnek."


Ellis Arthur Lange-dzsal írt egy könyvet, "Hogyan vegyük elejét annak, hogy az emberek a gombjainkat nyomogassák?" címmel.
Ebben ezt így magyarázzák:
Cselekvéseinket és érzéseinket nem "A", hanem "B" határozza meg, vagyis az, hogyan értelmezzük, interpretáljuk "A"-t. Amikor a házastársunk "megőrjít" minket viselkedésével, akkor hagytuk, hogy megnyomja a gombunkat. (A "gombok" alatt tulajdonképpen a gyenge pontjainkat kell érteni. Ebből mindenkinek van egy készlete, mindenki "allergiás" bizonyos dolgokra, és ha azzal szembesül, akkor bepöccen.)


Ebből következik viszont, hogy módunk van kontrollálni viselkedésünket és érzéseinket, ha befolyásoljuk "A"-ról való gondolkodásunkat.
Ekkor nem engedjük meg, hogy nyomkodják a gombjainkat.

Ebből viszont az következik, hogy felelősséget kell vállalnunk "C"-ért, vagyis érzéseinkért és cselekedeteinkért, ugyanis "A" önmagában nem okozza "C"-t.

Nem mondhatjuk többé, hogy "X" felhúzott, hogy a "helyzet kiborított", hogy a gyermekkorom ilyenné tett".

Vagyis saját érzéseinkért és cselekedeteinkért nem hibáztathatunk többé másokat.
De önmagunkat sem helyes hibáztatni, mert az önhibáztatás mindig az egész személyiségre vonatkozik. Vállalni a felelősséget egy adott tettért, cselekedetért, az egy egészséges dolog, de nem azonos az önhibáztatással. Nem ÉN vagyok hibás, hanem a döntésem, az érzésem, a cselekedetem hibáztatható.


Mondd el! Mondd el, hogy mi van a fejedben?
Mondd el! Mondd, hogy mit kéne tennem!?
Mondd el! Csak suttogd ide a fülembe!
Mondd el! Mondd ki végre, hogy mi az, ami kell!?
(Roy és Ádám: Mondd el)

Közkeletű vicc arról, hogy mi van a fejünkben

Egyszer a nyuszika elindult, hogy kölcsönkérje a sünike fűnyíróját.
Ment, mendegélt, s közben töprengett:
- Na és mi van, ha éppen valakinek kölcsönadta...
Tovább lépkedett:
- És mi van, ha nem fog tetszeni neki, hogy elkérem...
Néhány lépés után:
- Lehet, hogy direkt letagadja, hogy ne vigyem el.
Pár méterrel később így gondolkodott:
- Lehet, hogy nem is nyit ajtót, mert tudja, miért jövök...
Megint később így morgott magában:
- Még hogy elkérni... úgysem fogja odaadni, mert olyan irigy!
Mély töprengése közepette odaért a süni házához és kétségekkel terhesen bekopogott.
De még ki sem nyílt teljesen az ajtó, ordítani kezdett:
- Tudod mit, sündisznó b*zd meg a fűnyíródat!!!
Majd dühödten hátat fordított és hazatrappolt.

A. D. Mello

- Elnézést, uram - kezdte egy diák félénken nem tudtam elolvasni, amit a legutóbbi dolgozatomban a margó szélére írt.
- Azt írtam oda, hogy írj olvashatóbban! - válaszolta a tanár.

* * *